為促進教師專業成長,有效推動教師團隊發展,深入推進思維課堂,2019年3月21日—22日,麗水市青少年宮協會綜合教研組教研活動在遂昌縣青少年宮舉行。



21日下午,由遂昌縣實驗小學教育集團總校長鮑宗武為大家帶來講座《閱讀與課程生長》。鮑校長從高品位閱讀、廣泛閱讀、專業性閱讀、專題閱讀等維度給老師們提出了良好閱讀習慣的建議。鮑校長說,教師教育成功的標志是在學生心靈中留下印記,而如何做一名合格乃至成功的教育者則需要不斷地學習,積累政治、品德、專業等各方面的知識。 后半場鮑校長重點講了課程體系的建設,從課程體系、指導綱要、實施原則、評價思路等方面,分享了學校課程建設的操作經驗。講座內容深深吸引了大家,楊建峰等老師還結合自己的工作,提出困惑,鮑校長一一解答。 



晚上,綜合教研組成員開展了研討活動,由綜合教研組組長,遂昌縣青少年宮副主任鐘偉娟主持。教研組首先針對2019年度綜合教研組整合教材工作進行了交流。緊接著,每位教研組成員提出了自己的想法和下一步規劃。


22日上午教研組成員分為英語組和語文組分別聽了遂昌縣教育局教研室黃旭華教研員帶來的講座《新課程理論下的小學英語語音教學》和 遂昌縣教育局教研室雷清教研員帶來的講座《校外教育文學寫作要求與目標解讀》,最后老師們進行了討論和反思。相信此次教研活動能夠將所學所思運用到實際教學中,切實為提高青少年的綜合素質做出貢獻。
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